یک سوم مدارس استان نیازمند بازسازی، نوسازی و مقاومسازیاند
«محمدرضا حیدری» در جمع اصحاب رسانه با بیان این مطلب اظهار کرد: اهمیت این موضوع در مدارس به نحوی است که در زلزله اخیر مورموری مدارس آموزشوپرورش برای پایگاه امداد و نجات پایلوت شدند. وی با بیان اینکه...
«محمدرضا حیدری» در جمع اصحاب رسانه با بیان این مطلب اظهار کرد: اهمیت این موضوع در مدارس به نحوی است که در زلزله اخیر مورموری مدارس آموزشوپرورش برای پایگاه امداد و نجات پایلوت شدند.
وی با بیان اینکه یک سوم فضاهای آموزشی استان نیازمند بازسازی، نوسازی و مقاومسازی هستند، گفت: یکی از اولویتهای اصلی نوسازی مدارس عدالت آموزشی است به گونهای که فضاهایی که در محرومترین نقاط احداث میکنیم از نظر کیفیت و استانداردها با فضاهای مناطق شهری برابر هستند.
حیدری با اشاره به اینکه در 3ماهه چهارم سال قبل و 2ماهه اول امسال بیشترین تجهیزات به آموزشوپرورش تحویل شده و اخیرا هم اقلامی به مناقصه رفته است، اظهار کرد: در سال گذشته بیشترین ست هوشمنسازی را به تعداد 70 ست، علاوه بر موار سنوات قبل تحویل آموزشوپرورش دادیم.
مدیرکل نوسازی مدارس استان به مشکلاتی حوادث طبیعی سیل شهر ایلام، زلزله مورموری و زلزله استان کرمانشاه برای فضاهای آموزشی ایلام به وجود آورده است اشاره و عنوان کرد: این اتفاقات باعث ایجاد خسارت شد بهطوری که مجبور شدیم 6 فضای آموزشی را در ایلام تخلیه کنیم که این کار به نوبه خود سبب تراکم بیش از اندازه دانشآموزان در شهر ایلام شدهاست.
وی ادامه داد: هم اکنون نیازمند 567 کلاس جدید هستیم و 236 کلاس نیز نیاز به مقاومسازی دارند.
حیدری اجرای معماری ایرانی-اسلامی را اولویت ساخت فضاهای آموزشی جدید عنوان و اضافهکرد: درصدد استانداردسازی سامانه سرمایشی و گرمایشی مدارس بهویژه در شهرستانهای دهلران و مهران و خصوصا در مهران که میزبان زائرین اربعین است هستیم./ایسنا